作为2020年新高考题型风向标，究竟难度如何，全国各地上百万考生都在关注，我们一起来看看这场考试。
先来围观一下考过的同学的评论！
考试已经结束，如何通过这次考试发现问题，才是同学们最该关心的问题。小编认为，考后分析得失比关注成绩更重。接下来，为大家整理了这次北京首次适应性测试的各科试题评析与解读，一定要认真看哦！
北京首次适应性测试各科试题评析与解读
语文
【阅读理解】
整个多文本阅读和文言文阅读难度没有变化，甚至有些下降。
多文本阅读考了5道题，而且有4道是选择题，1道是简答题，这是北京近几年高考多本文阅读题比较常见的比例。尤其是多文本阅读题4道选择题都是3分1道的正规选择题，而不是类似海淀期末试题很多2分的题。这是用有限的分数尽量考大家更多的题目，对于一些担心多文本阅读难度大的考生来说，这是个好消息。
本次文言文阅读题回归多年来文言文阅读考察的常见形态，即1道实词选择，1道虚词选择，1道翻译的客观选择题和1道文意理解的客观选择题。
【诗歌】
原题
“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”两句联诗出自《红楼梦》第 76回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”，是姊妹几人在凹晶馆赏月时即景吟出的。湘云认为“冷月葬诗魂”一句“诗固新奇，只是太颓丧了些”。
“冷月葬诗魂”一句隐含着小说中诗作者怎样的身世和命运？请根据原著进行简要分析。
《论语》和《红楼梦》是今年高考必考篇目。以《论语》为例，考题总分达7分，考了两道题，第一道题是有关断句及断句导致的不同理解，这道题需要较强的关于素材的把握能力。第二道题要求考生对于《论语》当中出现的孔子的弟子要了解。
而关于《红楼梦》的这道题难度不高，实际上的考点是黛玉葬花的关键情节，考的是关于黛玉个人命运，而2020年高考较这道题难度会有所增加，提醒大家不要被这道题所迷惑。
另外，该套试卷的简答题延续了北京高考诗词考察比较阅读的特点，选择了杜甫的《画鹰》，要求思想感情、写作对象、描写手法三方面比较两首诗词的不同。简答题第15大题考的是默写，前两小题是考察纯记忆的题型，难度较低；后面两小题考察的是记忆结合理解的能力，这种题型也应是2020年高考语文的考察方向，就是把记忆类的题结合理解来共同进行考察。
【微写作】
微写作（10 分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过 150 字。
①大凡成功的文学著作，他们的书名往往具有一定寓意和艺术性。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一部作品，对其书名进行赏析。要求：结合作品内容。
②有一家以中小学生为对象的书店，请你起个店名，既要突显这个书店的特点，又要有文化意蕴。要求：店名出自文化经典，并陈述理由。
③以“根”为题，写一首现代诗或一段抒情文字。要求：写现代诗，用托物言志的方法；写抒情文字，用间接抒情的方法。
微写作考了3道题，第一道题出现一些名著，只是分析名著的题目与作品之间暗含的联系，降低了选考名著的难度。第二道题实用性很强，给书店起名和起名原因，贴近生活，贴近实际运用，体现大语文的概念，考察议论的表达方式。第三道题以“根”为题写现代诗。明确考查现代诗，相对而言会更简单，只要保证意境情感统一、结尾押韵等就可以了；但是该题要求特别细致，要求托物言志，以乐物言哀志，以哀物言乐志的创新手法在这里都能使用，如要写抒情文字，要用间接抒情的方法。而微写作的建议间接抒情方法为修辞抒情、描写抒情、叙事抒情。
【写作】
此次测试的大作文题目依旧是二选一，考生可以选择以《春节》为题写记叙文，也可以根据“养不教，父之过。教不严，师之惰”写一篇议论文，表达自己的看法和观点。
本题要求考生关注现实生活，估计很多考生会选择写今年春节以及疫情。需要提醒考生注意的是，这仅仅是一次对新题型的适应性考试，其难度并不完全代表高考，考生切记不要轻敌。
本次作文题照例是二选一，要求考生作答不少于700字。选项一是材料作文题，但材料本身比较简短，并不会在字数上造成与第二道命题作文太大的差别。而材料字数少，则多会选择古文，比如《三字经》，用其中简短的12个字，来引发如何写作文。
第二道作文题是以春节为题目，要求大家写一篇记叙文，叙述你的见闻和感受。虽然标题只有两个字，但考题中明确“写现实生活”。但这道作文题更适合写散文，因为小说是虚构的，而散文写现实，这道题写散文会比较好，尤其是该题目后面有明确要求：“有场面描写、细节描写”，这是很典型的散文要素。
数学
相比往年的高考题，这次测试数学试题的总题量从原来20道题（包括8道选择、6道填空、6道解答题）变为21道题（包括10道选择、5道填空、6道解答题）。除了解答题，选择题增加2题，填空题减少1题。
题目数量的变化，相应导致分值有所变化。原来的分值分布，选择题每题5分，共计8道，客观题总分是40分。填空题每题5分，共计6道，总分30分。现在的分值分布，选择题变为10道题，总分值不变，也就意味着，每道选择题的分值变为4分。填空题每道题的分值不变，但由于题目数量少了1题，因此总分值少了5分，由原来的30分降至现在的25分。
今年高考第一次文理不分科，从主干知识的考查上。相对于之前的理科生来说，考查内容有所减少，对于文科生来说，考查内容有所增加，不过也有同理科一样减少的部分。文科增加部分，如原来理科要求学的分布列、期望等内容，文科之前是不学的，但现在对该部分考查内容有所要求，因此就增加。
从难度上来看，这次数学试题的中档题，由于变化了新的题目，会让部分同学不太适应，感觉难度提高了。
英语
1、试卷整体结构、难度分析
总的来说，本次试卷稳中有变，侧重基础。这次英语测试整体难度适中。
2、重点考题考点分析
①语法填空
本次适应性测试主要考查了语法中常见的时态语态、非谓语动词、形容词、副词等内容，整体偏基础。虽然语法填空难度不大，但大家在做题时一定要细心。今年高考语法填空的难度很大可能会增大，毕竟今年是第二次考查这种“新题型”了，不会还像去年一样简单。
本次语法填空主要考查了：时态语态（2）、非谓语动词（2）、从句（1）、代词（1）形容词、副词、名词（3）、介词（1），总体考查知识点比较分散，但都非常偏基础。
②完形填空
仍然是我们常见的两大经典话题“真善美”和“励志类“话题”中的“励志类”话题。
本次完形主要讲述了一个孩子由于某次契机看到了滑雪这项运动，虽然自己国家并没有雪，自己也没有任何设备，但是却依然用自己的方法去尝试这项运动，并打算去参加2022年北京冬奥会的故事。单看选项难度不大，基本上没有生词，这个故事也比较简单，阅读起来没有什么障碍。
③阅读理解
此次阅读理解难度适中。应用文、记叙文还是比较基础的，基本上多注意文章细节，就可以找出正确答案。说明文难度适中，但是在做的时候还是需要理清逻辑。议论文难度稍大，生词不多但是文章前后逻辑联系较紧，需要我们认真分析，注意理解。
④作文
应用文考查了介绍信的体裁，主要介绍参加学农活动的相关信息及感受。总的来说，大家对这类题材比较熟悉，写起来难度不大。但是，大家需要重点描写内心感受。
情景作文主要写“参加学校组织的‘学生讲坛’”的活动，场景都比较常见：看到通知栏、积极参加报名、查阅资料，最后进行演讲等内容。
物理
本次测试命题原则依据为：《2014年新课标高考考纲及考试说明》；《2017年高一新生高中物理学科教学指导意见（北京、天津、山东、海南试点）》
一、考试角度
1、以中档题为主，特殊时期，试题既有挑战性又能增强学生信心，稳大于变,与近年北京高考试题的特点接轨。试题仍考查的是典型模型和主干知识，但总体看计算量偏大，且加大了说理、论证题目的比重，这可能也是今年首届新课改高考的信号弹
2、压轴题仍是宏观与微观相结合，有高度、有难度，这也是北京高考命题的特点。
二、试卷相关内容
1、基本概念，基本规律考查 ：如布朗运动，气体状态方程，质能关系方程等
2、通过数据及图像提取信息，推理判断
3、获取新知解决问题
4、说理论证题题目增多
（1）说明物体做匀变速运动的分析依据；
（2）说明接线错误引起的后果，并改正；
（3）说明电子在交变场中通过时仍可当做匀强场处理的依据
三、试卷相关文本及题目
1、选择1—5 考查基本概念、基本规律
2、选择10、11、13 、15通过数据分析或图像提前信息推力判断
3、选择14，计算20 信息题
4、实验15、16，计算的19题 说理论证题
由于3+3模式，物理学科的考试时间、考题数量以及试题分值都较以往有较大调整（时间由原来理综的150分钟到现在物理单科90分钟；试题数量由原来的12道题到现在的20道题；分值，选择由原来的每题6分到现在的每题3分；计算由原来的3个题54分到现在的4个题40分），所以知识的覆盖面更广。
5、原来热学、光学各一题，现在各两道题，可能也是今年高考的信号。
化学
首先，化学试卷的长度变了，现在的化学试卷长度变为19道题（包括14选择题，5道大题），总分值不变，还是100分。
在考试时间上，此次适应性测试化学学科考试时间为90分钟，在“3+X”模式下的高考中，理综考试时间为150分钟，总分是300分。化学满分是100分，按比例核算应是50分钟答完化学试卷，而此次化学答题时间是90分钟。考生对此次化学考试的试卷长度、难度、答题时间要有所准备，2020年新高考化学学科与此次适应性测试的模式相同，同学们需提早适应。
涉及到此次适应性考试的具体题目，呈现以下几个特点：
第一，注重基础知识考查。
第二，注重考查考生具备对比、类比的思想，分析解决问题的能力。
第三，注重真情实感考查，理论联系实际，北京高考每年都是这样的特点。
第四，接收、接受、整合新信息的能力。
第五，考查实验能力。
此次考试需关注的另一个特点是，关注鲜活信息、图形、图表、数据等分析。
生物
本次测试有两点与2019年高考没有太大变化：第一，考查的知识点和之前高考理综考查的生物部分比较一致，二者都是结合必修三本书和选修两本书来进行考查。第二，任务分配变化不大。本次测试选择题注重考查基础知识，而考查能力的部分落在填空题上。此外，考查选修知识方面的非选择题里没有单独列出一道大题来考查，依然是把选修知识揉入必修知识中，将二者结合成一体，形成一个完整的材料或试题。
除此之外，还有一些新的特点。
首先，此次测试加大了阅读和文字的书写量。
第二，提出其他任务形式，比如说明结果和想法理由，谈到书写流程，对某一个方案进行评价，列举措施，阐述一些技术和科学机制，对一些问题原因进行深入分析等。
第三，加强考查传统文化、科技发展和生态建设等内容。
本次生物测试还有一个非常新的题型，即“未提及”的概念和“未使用”的术语让考生列举出，反向考大家一些内容。考生要把考题中的概念所在的大知识框架搞清楚，在大范围里将题目出现过的知识点摘出，再找出剩下的知识点。
总体来说，此次生物测试和高三上学期期末测试相比难度低一些，但同学们不要盲目乐观，本次难度不一定与高考难度匹配。
地理
1.总体思路：平稳过渡
2.命题依据：普通高中2017级地理学科指导意见。注意家国情怀，世界眼光。
3.试卷结构
（1）试卷满分 100 分，考试时长 90 分钟。
（2）试卷包括两部分。第一部分为单项选择题，共 15 题，45 分；第二部分为非选择题，约 4-6 题，每道试题由数目不等的小题组成，共55 分。
（3）试卷由容易题、中等难度题和难题组成，总体难度适当。
4.试题设计
（1）立足学科素养（四项能力不变），学科本质特征
（2）注重生活、生产、学术情境。
（3）注重学科内容的整体结构和相关联系
（4）注重地理思想方法和探究技能的应用
政治
1、题目数量和分值
试卷中的选择题由原来文综时的12道增加为15道，分值由原来每道题4分共48分变为每道题3分共45分，需要考生在15分钟左右作答完毕。试卷中的主观题由原来文综时三道大题5—6小问变为六道大题9小问，增加了考生的阅读量和思维量。这需要考生在紧张的90分钟内提高阅读速度、审题速度和答题速度，带来了不小的挑战。
2.题目难度
题目难度适宜，难、中、易比例初步估计为15:25:60，这样的难度比例也体现出题目良好的区分度，要求考生阅读要快而准、审题要仔细、作答要精准，减少不必要的失误，争取把题目做得完整一些。
历史
试题整体难度不高，助力考生把握考试方向：
高考命题除了强调对能力与知识的要求外，还特别强调对核心素养的要求，对核心素养的考核在试卷中会有充分的体现。
核心素养的第一条唯物史观，其所揭示的历史发展的客观规律等等也都会体现在试题中。第二条是时空观念，所有的历史题目都不会离开时间与空间。第三条史料实证，与试题的命题关系最为直接，任何一份历史试卷都会依托历史材料设计试题，这些试题都不同程度的体现了史料实证的素养。第四条是历史解释，几乎在所有的历史题目都会涉及，我们回答问题，在不同程度上就是在进行历史解释。第五条是家国情怀，要爱国，要有人文追求与社会责任，这样是渗透在试题中重要原则。
总的来说，此次适应性测试题的类型可以说是新中求稳，试题难度属于常规性难度，与近三年的高考题差别不大。
2020新高考北京是自主命题，其他地区呢？
为帮助考生提前试水新高考试卷结构，第二批进入新高考的省份（北京、天津、山东、海南）接连在2020年举行了新高考适应性考试。
作为在国家指导下命制的试卷，非新高考省份的同学，请把它们当作今年最重要的模拟卷来对待，刷它！对于试卷中的新题型，依据目前公布的信息，只在新高考省份出现，高三同学大可不必担心，高一高二的同学提前了解了解绝没坏处。
近日，“新高考的省份”会不会统一采用全国四卷的话题引起了热议，北京官方回应来了：
在北京教育考试院反馈问答的提问中，我们可以知道2020年北京高考是采取自主命题的。
那其他三个省份呢？
1、山东：全国统一命题形式。
2、天津和海南的新高考如何命题，考试院中暂无相关具体文件说明。猜测：2020天津高考采取的是自主命题形式，而海南应该是语数英科目为全国统一命题，政、史、地、物、化、生等科目采取的是自主命题格式。仅供参考，请以官方消息为准。
关于各地新高考命题方式，考生吵翻了......
@精勤不倦，厚积薄发：北京卷的命题思想是“宽浅活新”“走大道求大气”强调从材料中提取信息，分析信息的能力，强调把核心素养考出来，与全国卷有所不同（记得没错的话山东新高考卷的英语两篇作文题的形式明显是从北京学过来的，因为英语的两个作文的形式我们已经用了至少五六年）
@菏泽一模：北京题比山东简单多了，都是新高考。哎。
@自强不息1001：新高考的变化难道不是应该所有地方都变吗？为什么只是原来全国卷的变，地方卷还是爱干嘛干嘛？
@车GZ8Hi8：语数外全国统一命题，剩下的也是有国家派人出题（本人山东省的）
《艺考生文化课百日学案》是针对包括美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等多个专业在内的艺术类考生参加高考的文化课百日冲刺专用教材。
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