前一篇我们说了一些提问比较常规，大部分同学答案基本都一样，那么怎么去发掘出真正有潜力的学生呢？

真正有水平的考官会想办法把考生引出这样的误区，通常是采用进一步提出非常规性问题的办法，这些问题是在书上找不到答案的，譬如关于《红楼梦》他可能会接着问：“据说很多男人虽然喜欢和同情林黛玉，但愿意找薛宝钗这样的女孩做自己的妻子，你对这个问题怎么看？”关于《简·爱》可能问“有人认为简·爱是个心理不正常的女人，你怎么看这个问题？”等。

很多考生对很多问题都有自己的看法，却担心自己的观点不能让考官接受，从而影响自己的成绩。这样的担心完全是多余的，在我看来，考生的观点是否正确并不重要，重要的是要从考生的答案中看看考生是否具有独立思考的能力和较好的分析判断能力，从而发现考生的潜质。况且观点正确与否，也多是凭着个人的主观判断，很难说有统一的标准。而一个没有独立思考能力的人显然是不能从事艺术专业的，因为艺术最需要的就是个性和思想。一个没有胆量表述自己的观点的人也是不能从事艺术工作的，因为有时候搞艺术同样也需要勇气。

关于影视作品分析和对社会问题分析的提问基本上也遵循这样的套路。关于影视作品分析的提问，通常是这样的：

问题之一：你看过哪些电影？或你最喜欢哪个导演的作品？

问题之二：请你就某部电影或某个导演的作品谈谈你自己的看法。

关于社会问题的提问则是这样的：

问题之一：你知道去年发生过哪些大的国际事件吗？

问题之二：你对台局势有什么评价？或你对中学生早恋怎么看？

专业不同，所涉及的问题也会不一样，广播电视编导专业的考官一般会给你提供一段背景资料让你发表自己的见解，音乐学专业的考官则可能举出某段音乐作品让你来分析，摄影专业的考官则主要让你分析绘画或摄影作品。

其实在我看来，无论什么专业，也无论考试内容和考试方案有多么不同，提问的方式及提问的内容有多么不一样，但考官所追寻的目标却是一样的，就是要发现考生的潜质，所以这样的考试并没有本质上的差别。一个真正优秀的考生，也许并没有受过专门的训练，甚至没有做过任何的考前准备，照样可以过关斩将，赢得成功。在往年的考试中有这样的情况，很多考生同时报考了好几个专业的专业考试，尽管这些专业的考试内容方式和内容都不相同，但有些考生却能在各个专业同样取得好的成绩，而素质不高的考生却往往连一个专业都通不过。

所以呀，练就扎实的基础和能力才是成功的关键！