虽然平行志愿在一定程度上降低了考生被退档的几率，但并非毫无风险，结合近年录取的经验，省教育考试院副院长黄友文总结了考生在填报志愿、录取投档时经常遇到的一系列问题，并给出了填报贴士。

第一，做好准备。主要有以下内容：了解省内相关的政策要求；了解考生的兴趣、特长和爱好，身体条件，分数等；了解学校的招生信息，相关情况，办学条件、录取原则；了解学校往年的录取情况，最主要是了解投档分数线。

第二，合理定位。这对于学生填报志愿起到方向作用。考生应根据成绩实际，填报相应层次、合适的学校。定位过高，落选的几率就会加大，平行志愿可以高报，但不能“盲报”。通过近几年平行志愿录取，各高校基本层次已经确定，考生可以提前了解。

第三，知己知彼。正视自己的成绩、身体条件、兴趣和志向，如果不了解，不仅对报考，而且对以后的成长，都是不利的。知彼，则是要充分估计和自己同一层次的考生如何填报，这点难度最大、变数也最大，是每年高招出现“冷”、“热”现象的原因。学校老师在这方面可以做一个较为整体的把握。对于填报集中的院校、专业，可以跟学生、家长做一个通报，减低扎堆风险。

第四，掌握信息。这是填报志愿的基础。包括学校的办学信息：办学条件、特色、社会声誉等信息；录取信息：往年上线人数、投档最低分、录取平均分和计划完成情况等。

第五，梯度合理。避免同一层次的院校志愿相互“碰撞”。怎样才算梯度？考生要了解历年各招生院校录取分数的差异，同一志愿组内的学校分数不能太接近，要适度拉开。不仅院校之间，院校内的专业志愿之间也要形成梯度，专业选择偏高而且没有梯度往往会减少录取的机会。虽然每年的“热门”和“冷门”院校都有变化，但总体还是比较平稳。

一冲：等待奇迹出现

二稳：抓住录取机会

三保：不破心理底线

平行志愿模式下，志愿填报的总体原则是“一冲二稳三保”。

第一志愿“冲”：可以填报自己最想去的学校，等待奇迹的出现，比如说有一年的复旦大学就出现断档的情况，中山大学也曾出现过断档的情况。实行平行志愿之后，这些情况少了，但并不是没有。

第二志愿“稳”：填报符合自身分数、身体条件情况，录取机会较大又想去的院校。

第三志愿“保”：填报确保能去的院校，以自己心理底线为准则，只有这样，在填报志愿时，才可以减少心理压力，也比较符合实际。

平行志愿5大囧事：三个志愿都投不出去

填报志愿没有合理的梯度，几个院校的录取分数都是同一个层次的，这样的话相当于有些志愿是浪费的，很可能导致三个志愿都投不出去，风险加大。

期望过高，盲目报考

对专业期望过高。在报考学校时只是一味考虑自己的喜好，而没有考虑自身的实际情况比如说自己的分数并未达到学校要求，盲目报考使得风险加大。

只盯北上广，不会捡漏

报考院校集中在几个地区，如北京，上海，南京，武汉，西安。由于报考人数多，人为地推高了分数线；而东北、西北则没少学生报读，实际上这些地方也有很多好学校，某些学校一家的院士超过了广东全省的院士人数。

复试时生理条件不合要求

考生被学校录取后，复试时发现生理条件不合要求。这部分考生对自己的生理状况不清楚，或不了解有些院校对生理条件的特殊要求。比如有些考生色盲，还去报医学类专业。还有些专业对考生身高或视力有要求，虽然教育部规定高校不能有这样的要求，但是出于就业考虑，高校有时会提醒考生“由于用人单位对身高、视力有要求，身高低于××、视力弱于××的考生请慎报”。考生对这些也要了解，并考虑以后的就业情况。

志愿趋同，录取风险增大

考生报某个学校都集中在某几个专业，这样会增大录取风险。志愿趋同的原因，主要是很[FS:PAGE]多学生都不知道自己以后要做什么，也不了解自己的兴趣，这样的话实际上对个人成长是不利的。

填报志愿4大疑问

1、选学校还是选专业？

选择院校和选择专业各有优劣，考生要根据自己的兴趣爱好和以后的发展进行选择。

一些综合性院校，其文化底蕴比较浓厚，如果考生选择学校，可能读不到一个好的专业，但可以在综合素质培养和整体能力的提高方面有所收获。

一些特色学校，它的某些专业很有优势，是否读这个专业，首先要考虑自己是否喜欢，其次要看以后的职业发展。

2、临界分数线的情况下，怎样填报？

分数线临界包含两种情况：一种是压投档分数线，这类考生或许可以投档成功，但是读不了自己喜欢的专业，那么就要考虑是不是去另一间学校读一个有优势的专业。

还有一种是临近录取批次的最低分数线，这类考生怎么办？比如说某考生的分数临近一本分数线，到底是报一本还是二A？同样的道理，一本院校、二本院校各有优势，所以还是要结合自己的实际情况考虑。每年都会有一些一本院校征集志愿，而且还是比较好的院校，但是学生都不喜欢报，集中扎堆在2A院校，导致近年来有些2A院校的分数线被推高，甚至超过了一本分数线。

3、哪些是热门专业、热门院校？

其实热门专业、院校是根据学生的报考情况才能确定。根据往年情况，分数线高的都是热门，分数线低的相对冷门。省教育考试院发布的报考指南上有去年各高校的录取数据，可以看到录取人数和投档人数的差异，如果投档人数不足录取人数，可以说这个学校相对冷门，投档人数比较高的，就是常说的热门院校。

4、希望老师帮助明确院校志愿？

很多家长希望老师能给出一个比较明确的院校志愿，实际上老师是没法给出的，因为志愿本身就是自己的意愿，决定权在自己手里，老师提供的只能作为参考，填报之前家长和考生最好能充分沟通、商量，避免“强加于人”。