随着高考的临近，大家越来越关注志愿填报的相关信息，今天分享一个对于帮孩子挑大学选专业的13个忠告。内容稍长，但回答了对高考志愿的大部分困惑，值得大家收藏细读。

　　01

　　挑大学选专业的13点忠告

　　第一，在高中选科前应该根据考生的情况，对未来想要或擅长就业的方向做个总体的规划。

　　就业方向是多种多样的，有人愿意行医，有人愿意教书，有人愿意经商，有人愿意从政，有人愿意在企业单位工作，有人愿意自主创业；有人愿意在城市谋职，有人愿意到乡村发展；有人擅长文，有人擅长理，有人擅长工，有人擅长艺。

　　总之，各有各的理由，各有各的天地，各有各的前途。家长要了解自己的孩子是一个什么样性格的人，天赋、兴趣、智商、情商如何，他向往什么样的生活，他的职业追求和人生理想是什么，这样才能做出合理的选择。

　　第二，高考分数很高（一本线上60分）的学生，尽量选择排名高的大学，专业偏向于基础，或者选综合性大学的理工专业。

　　这些学生的学习能力很强，毕业后再确定发展方向。很少有人知道将来会从事什么具体的工作，并不是说你现在学什么专业，将来就会做什么工作，大学不是职业学院。

　　你在大学要努力提高自我学习和思考的能力，因为你将来参加工作，很可能要从事根本没学过的工作，这就需要你在实践工作中有较强的自学能力、理解能力、消化能力、吸收能力、运用能力、创新能力。

　　第一学历差不多能决定人生档次了，大学同学是人生最重要的人脉，不管什么专业都要尽可能挤进同考分匹配的大学，排名越高越好。

　　除非是自己只能进极不愿意学或没有实用价值的专业，如考古、历史、小语种、心理学、逻辑学、哲学等，但如果孩子喜欢一样不要犹豫。

　　大学其实更多的是一种熏陶，氛围熏陶你，同学熏陶你。你在好学校，会学到更多课本外的有用的知识。还有句话叫：本科看学校，硕士看专业，博士看导师，就是这个道理。

　　名校毕业生成功的概率远高于非名校的，而且随着你踏入社会的时间越长，这些人脉对你的人生发展越重要，特别是到了三十岁以后（在同城工作的更重要，如果在高中学校所在的城市发展，高中同学也很重要），甚至对你后代的成长也能起到很大作用。

　　有利于你人生发展和生活最重要的两个人脉圈子，就是中学同学圈和大学同学圈。你的知己，你一生互相扶助的朋友，你平时放松娱乐的朋友，大多在这两个圈子里产生。

　　如果你在这些同学中的能力属于上游，那么你可能会付出的较多，对其他同学帮助会较大，得到他们的帮助会较少；如果你在这些同学中的能力属于中游，那么你可能左右逢源，能得到同学的帮助也能帮助到同学，混的也如鱼得水；如果你在这些同学中的能力属于下游，那么你得到的帮助可能较多，但心态不平和的话，也可能会产生自卑心理，甚至得不到同学的帮助。

　　第三，一本线上40分左右的学生，城市、学校与专业并重，比较理想的是选择一线城市专门院校的主体专业。

　　学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业。如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。

　　这一分数段的学生要根据自己的实际情况来选择城市、学校或专业。这一档内非985的很多学校的学生跟2A学校的学生在就业上的差距并不是很大。

　　第四，一本线左右，能上较好的二本院校的大部分学生，重点考虑城市和自己喜欢的专业。

　　因为这些本科院校中除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近、社会名声以及排名等都较接近。很少有人知道将来会从事什么样的工作，但很多人知道自己喜欢在什么样的城市工作。这一分数段的学生要尽量以兴趣为主选择专业，至少大类专业要与自己兴趣相投、相近。

　　同重点线上的学生相比，可能线下学生的智力稍逊（这不是绝对的），那么就以兴趣来弥补。兴趣是最好的老师、是动力之源、是迈向成功的基础。每个人的兴趣是各不相同的，这正所谓人各有志，你一定要了解自己的真正的兴趣所在。但是以兴趣为主选择专业时要注意切合实际，也就是选择的专业要切实可行，不能架在空中楼阁之上。

　　第五，二本线上的学生，应以学一门将来能立足社会，自己喜爱的技术为主，淡化学校。

　　近年来很多省份二三本合并录取，这批学生数量最大。很多二三流院校的学生，在学校没学到有用的知识，走上社会后又眼高手低，瞧不上这看不上那。还不如那些职业学校毕业有一技之长的学生，这些学生不但在学校学到了一门技术，而且能摆正自己的位置，能迅速的踏入职场，从底层做起一步步脚踏实地地往上走。

　　要知道，能取得与其智力对等或更高成绩的，是那些对待生活积极乐观，努力向上的人，而不是怨天尤人，眼高手低的人。

　　第六，要上二本院校的学生，在填报志愿前一定要了解所填报学校的校风、学风。

　　校风好，学风正的高校是首选，选择里面的国家重点学科。

　　第七，选择新兴学科为专业时需要格外留心和注意。

　　新兴学科专业的设置主要是以就业市场需求为基础的，而且多数情况下新兴学科专业的设置都滞后于社会需求，如最早搞计算机的人多数是学数学的人改行过来的。

　　从某种意义上说，新兴学科专业的最初几期毕业生就业途径较广，就业机会较多。由于是新设置的学科专业，在教材、师资、经验等方面肯定存在许多不尽人意之处，如果作出选择就可能要有些挑战。

　　第八，优先考虑北上广深等一线城市的大学。

　　毕业后在学校所在城市就业，不但有主场优势，而且同学间的人脉能发挥出更大作用。

　　现在的大学毕业生大多喜欢到这些城市就业，因为这些城市经济发达，富有活力，充满挑战和机遇。如果毕业后远离自己读书的城市工作的话，就失去这些人脉优势了。

　　现在有很多回到二三线城市的年轻人又“逃回”北上广了，因为很多二线、三线城市貌似生活安逸，但是，这些地方生活节奏太慢且严重缺乏机会公平。而在一线城市，职场发展好坏全凭自己努力，没有那么多拼爹现象。

　　选大学，要么选一线城市的大学，或者名牌大学。当然，如果父母是机关干部或企事业单位管理人员，也可以结合自家的实际情况，自己喜欢在哪个城市发展，老家在哪，以及长辈的关键人脉在哪等等。

　　选北上广深的大学，以后毕业无论是就业还是工作后的发展，都会有一定好处的，我们这个社会，人脉无处不在。关于职业选择，其实每个人都有每个人的看法，因为每个人的兴趣爱好、性格和成长背景不一样，这些因素都会导致不同的结果。但是凡事都没有一定，不同的选择，就会是不同的人生！

　　第九，尽量不要报那些所谓的热门专业。

　　所谓的热门专业不但录取分虚高，而且出来一抓一大把，根本没有竞争力，且现在的热门几年后就不一定热了。不如根据考分报排名更高的大学的普通专业，毕业后反而不愁就业。

　　第十，理科高分的学生(一本线以上60分的学生)，除非是调剂志愿，否则没有必要花四年的时间专门读经济、金融等社科类专业。

　　这些专业可以辅修，可以自学，也可以读硕读博时再读，这些聪明的学生花四年时间专门读这些专业纯粹是浪费他们的智力，就那么几本书而已。

　　很多大学里面的社科类专业的学生课时很少，学的都很轻松。而理工类专业的学生学的课时多，也不会太轻松。大学是人生精力最旺盛的四年，如果不充分利用这四年来轧轧实实地学些东西，太浪费了。

　　当下人们一切向钱看，好像只要读上经济金融就能赚到很多钱，搞得经济金融类专业的录取分数严重虚高，像以前的法律一样。未来几年经济金融类毕业生可能会越来越多，就是一流高校毕业的，也很难找到对口的工作，如果长辈没有人脉，甚至有可能去做保险推销员！

　　话说这么聪明的孩子，如果只为了本科毕业后那几千元钱而工作，不但是个人的损失也是国家的损失，太可惜了！他们应该树立更远大的理想，本科时应注重理工知识的积累，将来更好更多的服务于社会。随着国家对青年科技人才的重视，到时候他们自己过上较好的生活轻而易举，而且社会地位会比较高。

　　走上社会后，理工生可以学文科类专业或干文科类行业，但文科生很难能学理工类专业或干理工类行业。还有些学生拿了学科竞赛的全国一等奖，取得了保送清北资格，竟然去学经济金融类专业。经济金融类工作，钱多压力大，转行不易、后劲不足，是枯燥的多金职业。

　　他们想转行，又适应不了低薪工作。浪费人才！他们不知道人生不是赚钱的代名词，赚钱只是人生中的一个经历而已。也许过二三十年后，他们就能理解这话的含义了。

　　第十一，用人单位招聘时首先看学校的档次。

　　这是你的智力水平和努力程度的体现，高考相当于把人按智力进行了分类。好比以前人的户口一样，是农村还是城市，是一线城市还是二线、三线城市，能享用到的社会资源和福利是有很大区别的。有些单位的工资标准也是按大学的档次来定的，所以，优先要考虑学校的档次。

　　有的人很看重专业的排名，其实负责招聘工作的有多少人了解专业排名呢？除非你将来搞科学研究或到专业机构工作。且现在的很多排名并不靠谱，因此，也要看评估机构是否权威。

　　第十二，专业只作参考，不作为硬指标。

　　很多专业外行根本就不了解，不少该专业毕业后的就业去向外行根本想不到，因为有的行业只要沾点边就行，有的行业不需要沾边也行。大学刚毕业的学生可塑性很强，企业招人肯定从职业规划来看，大学毕业生进入职场，有的要进行专门的培训。以前学的专业，主要是基础知识在发挥作用。更重要的还是学习能力，理解能力，变通能力以及吃苦精神。

　　现在的大学教育是通识教育，也就是说，相应粗放地划定一些大的领域，比如管理类、机械类、水利类、自动化类、计算机类、电子类等等，在这些大的领域让学生做专业选择，学习基本技能和专业基础知识。

　　目前有的大学的专业，在基本门类下做了细分，把领域研究方向做为本科生专业方向，既不利于专业人才培养也不利于用人单位招人。

　　第十三，进入职场后，主要拼情商。

　　同档学校的情况下，用人单位更喜欢招情商高、能活学活用、一点就通的人。情商高的人，头脑灵活，说话得体，办事得当，人见人爱。谁能快速地适应环境，熟悉规则，遵守规则，谁就可能获得更多机会。

　　“靠智商得到录用，靠情商得到提拔”就是这个道理。武大中山也好，清北也好，其实只能代表你考试比别人好，只代表过去，你的能力和价值还是要通过工作实绩来体现。

　　高情商的员工，领导、同事都会高看一眼、厚爱三分的。高智商高技能够混口饭吃没问题，但智商情商并重才能有大的发展，情商高的人在哪都吃香，小学生干大事业的社会上比比皆是。

　　无论是高中还是大学，不能为了学而学，学的目的是为了用。很多学生在校园里是风云人物，走上社会后却很难立足，这也说明学校和社会是两个世界，成绩并不等于能力，在职场中情商的作用远高于智商。

　　任何单位和领导都希望招到情商高，有责任感，能踏踏实实做事的人。聪明的人很多，有责任感能踏实做事的人也不少。但是既聪明灵活又有责任感并能踏踏实实做事的人就少了，能取得成就的人大多是这样的人。

　　不同于知识的学习，有课本、有老师，孩子跟着学就行，家长不用操很多心。但填志愿不一样，一纸志愿可能决定了孩子的人生走向，但孩子却只有家长这一本“社会”大书，你操一点心，孩子就可以少走很多弯路。

　　03

　　功课做足七个三

　　一是“三查看”：招生章程，招生计划，录取分数。

　　二是“三了解”：重点学科，特色专业，一般专业。

　　三是“三结合”：兴趣爱好，能力优势，就业考研。

　　四是“三兼顾”：学校，专业，城市。

　　五是“三层次”：冒险，稳健，保底。

　　六是“三清楚”：投档原理，录取规则，规避风险。

　　七是“三重视”：学校排序，专业排序，服从调剂。

《文艺常识》+《文常配套习题》，是主编位彦鲁根据多年的编导教育的研究，和多年在艺考一线培训的经验，为广大报考广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、影视导演、影视制片、摄影、艺术管理、媒体创意的艺术类考生精心准备的参考用书 。

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